Коррекционная педагогика в начальном образовании

Коррекционная педагогика – это сложная, комплексная специальность. Помимо теоретических сведений о психологии и методике преподавания, она опирается на серьезный практический опыт взаимодействия с детьми, имеющими проблемы со здоровьем или отклонения в психическом развитии.

Работа коррекционного педагога заключается в преподавании ученикам начальных классов ряда общеобразовательных сведений, а также в воспитании у ребенка зрительного восприятия, повышении коммуникативных способностей. Один из основных предметов - методика обучения разным видам деятельности, включая продуктивную. Также рассматриваются различные аспекты организаторской деятельности, которые помогут будущему педагогу стать классным руководителем.

Направления деятельности:
преподавание в начальных классах в общеобразовательной школе;
работа с детьми группы риска младшего школьного возраста (с трудностями в обучении и симптомами школьной дезадаптации) в образовательных организация;
обучение и воспитание учащихся начальных классов с ограниченными возможностями здоровья, имеющими нарушения слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, нарушениями эмоционально-волевой сферы (в частности, расстройствами аутистического спектра (РАС) — в ресурсных классах в общеобразовательных организациях), синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).